背单词的四大误区，最后一个很多人都忽视了！

学英语，每个人都逃不过“背单词”这道难关。单词书买了好几本，每次都停留在abandon。

稍有毅力的同学坚持背了很多单词，但第二天它好像都手拉手从脑子里溜走了，贺兰山高考补习学校，全封闭全日制大型教育机构，分层教学量身辅导提分，艺考生，高三全年借读复读，高考中考暑假寒假集训，常年招生，随到随学，可免费试听3天！

下面是学习单词过程中常见的四大误区，看看你中了几枪？

01轻视发音

很多把单词书背了两三遍的同学，依然在听力、口语方面十分薄弱。他们往往是在背单词的时候不看音标，不听音频。

这导致的结果就是，很多在书面环境中很熟悉的单词，一旦放到语音环境中，就不熟悉了。

比如recipe（食谱，诀窍）这个单词，很多同学想当然地读成/reˈsaip/或/reˈsip/，结果在听力里面遇到这个词完全不明白是什么意思。其实这个词读作/ˈresəpi/，是法语的发音方式。

02忽视词性

中国考生在备考写作的过程中最常见的错误就是词性错误。

一个很常见的错误是，把however、therefore这样的副词当做连词，用来连接两个独立的句子了。至于把动词、形容词当名词用，把名词当动词用这样的错误在学生的作文中更是不胜枚举。

一些学生的托福作文本来思路非常精彩，但由于包含太多这种由词性导致的语法错误，结果作文连获得考官阅览的机会都没有。而这种在native speaker眼中很低级的错误也非常容易给雅思考官压分找到借口。

03不看例句

很多同学都面临过这样的问题，好不容易记住了单词，却不会用。

还有很多学习者几乎从来不看不及物动词应该与哪个介词搭配使用，然后在写作的时候想当然地乱用，漏洞百出。比如，consist这个不及物动词在搭配of和with的时候就是不同的意思。

其他一些及物动词也存在这类问题，比如大家基本都知道abandon除了“放弃”还有“放纵”的意思，但是并不是所有人都知道“放纵”的表达是abandon oneself to [something]。

04过度依赖APP

老师们在教学过程中遇到许多只用软件不用书背单词的学生，这些学生通常都存在词汇量不足、单词记忆不扎实的问题。

很多词汇软件所谓的复习环节都是做词义选择，但实际上，“在四个中文词义中选出正确的那一个”与“在全英语阅读/听力环境中遇到一个词后迅速回想出其词义”根本不是一个难度等级。

因为前者实际上给了你提示，而实际生活或者考试中根本没有提示。这就是为什么很多同学靠软件获得了一种“我背过许多单词”的错觉之后依然存在单词不认识、形近词辨析不清等问题。